Черняева Ирина Владимировна, педагог-организатор клуба по месту жительства «Космос» МБУДО города Бузулука «Центр детского творчества «Радуга»

           В последнее время о детях «группы риска» пишется и говорится немало. Как правило, так называют неуспевающих, недисциплинированных школьников, дезорганизаторов – тех, кто слабо, порой, поддаётся обучению и воспитанию. В группу риска входят дети, находящиеся в особо трудных жизненных обстоятельствах или в трудной жизненной ситуации.

    Трудная жизненная ситуация – ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина (инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, сиротство, безнадзорность, малообеспеченность, безработица, отсутствие определенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и тому подобное), которую он не может преодолеть самостоятельно.

   В силу генетических, биологических, социальных причин, часто переплетающихся, дети группы риска имеют различные отклонения в деятельности организма, прежде всего, нервной системы, что мешает им адекватно адаптироваться к школьной деятельности и социальным условиям жизни. В младших классах на первый план выступают затруднения в обучении, в средних и старших – трудности поведения.

       Состояния риска являются «предболезненными» факторами для ребенка. Однако с помощью своевременных и правильно избранных профилактических мер можно не допустить перехода этих состояний в болезненные формы.

 К работе с детьми группы риска подключаются учреждения дополнительного образования. Совместно с педагогами школы проходит активная работа по привлечению детей в клубы по месту жительства и дальнейшая профилактическая работа. Клуб ребёнок может посещать по желанию, здесь он найдёт себе новых друзей, любимое занятие или хобби, и проявит себя с положительной стороны.

     Особое внимание уделяется в клубе по месту жительства «Космос» учащимся из малообеспеченных и многодетных семей, а также детям с неуравновешенной психикой, с трудностями в поведении.

        С такими детьми и их семьями проводятся:

- индивидуальные беседы,

- организована занятость ребят в свободное время в кружках,

- в каникулярное время организовано посещение лагерей дневного пребывания на базе клуба,

- консультации родителей,

- занятия в объединениях.

В последнее время отмечается увеличение количества детей с различными нарушениями в развитии, с затруднениями в обучении, в адаптации. Для профилактики школьных трудностей, предупреждения дезадаптации, улучшения результатов обучения в школе, укрепления психического и соматического здоровья необходимо проведение комплексной развивающей и психокоррекционной работы, и поэтому необходимы условия для отдыха, расслабления. Таким профилактическим средством являются занятия объединения «Волшебный мир сенсорики». На занятиях снимается мышечное и психоэмоциональное напряжение, активизируя мозговую деятельность, развивая сенсомоторные процессы в условиях обогащенной мультисенсорной среды клуба. На занятиях объединения «Волшебный мир сенсорики» дети обучаются техникам релаксации, приёмам самомассажа, дыхательным, стимулирующим, глазодвигательным, кинезиологическим упражнениям; формируются восприятия цвета, звука, ритма, согласование движений собственного тела; ознакомление с основными понятиями арт-психологии, методами и приемами арт-терапии.

   Психолого-педагогическую помощь оказывают психологи в форме психологических тренингов в МОБУ города Бузулука «Центр диагностики и консультирования». (11.08.2015 и 13.08.2015) .

     Профилактическая беседа по предупреждению правонарушений и безнадзорности в клубе по месту жительства «Космос» проводилась 04.08.2015 и 19.10.15 при участии специалиста КДН и ЗП администрации г.Бузулука.

     Ежегодное проведение массовых мероприятий таких как – праздник двора «Ближе к звёздам». В этом году он прошёл 30 мая в 12.00, в нём приняли участие более 60 человек. Организация выставки творческих работ обучающихся клуба.

        Приняли участие в занятиях правового клуба «Фемида» МБУДО «ЦДТ «Радуга»: интеллектуально-правовая игра «Судебный вопрос» (30.01.15 г.); интеллектуально-правовая игра «Наше будущее в наших руках» (27.02.15 г.); конкурс информационного стенда «Знай свои права» (10.04.15 г.); составлен буклет «Знай свои права» (26.06.15 г.); проведена игра – диалог «Скажи наркотикам – НЕТ!» к Международному дню борьбы с наркотиками.

         Таким образом, привлекая детей и подростков в клубы по месту жительства, развивая жизненные силы учащихся с учетом его индивидуальности и предоставляя большую свободу выбора, решать задачи формирования и развития личности, способной быстро и адекватно воспринимать складывающуюся ситуацию и адаптироваться в ней. Заполнение свободного времени детей образовательным содержанием, обеспечение группового общения по интересам, отвлечение от бездумного времяпрепровождения «на улице» – таков социальный и педагогический фон развития современного подростка в творческих объединениях и профилактической работы с детьми «группы риска».