Гостева О.Ю., директор МБУДО «ЦДТ «Радуга»

Важнейшими приоритетами Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины.

Президент Российской Федерации Владимир Путин отмечает, что система образования не только учит, но и воспитывает, формирует личность, передает ценности и традиции, на которых основано общество; поэтому необходимо «укрепить, акцентировать воспитательную составляющую отечественной образовательной системы».

Обновление воспитательного процесса в системе общего и дополнительного образования опирается на систему духовно-нравственных ценностей, сложившихся в процессе культурного развития России, таких как: человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро, стремление к исполнению нравственного долга перед собой, своей семьей и Отечеством.

В соответствии с изменениями в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений»:

1. во всех общеобразовательных организациях города разработана и утверждена рабочая программа воспитания, которая является обязательной частью основных образовательных программ;
2. во всех образовательных организациях города к программам летнего отдыха и оздоровления детей разработаны рабочие программы воспитания;
3. в организациях дополнительного образования к дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам разработаны рабочие программы воспитания, календарный план которых составлен в соответствии с «Примерным календарным планом воспитательной работы на 2022/2023 учебный год», утвержденным Министерством просвещения РФ.

В соответствии с направлениями воспитательной деятельности Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года в Календарном плане воспитательной работы планируются мероприятия, способствующие не только формированию у обучающихся функциональной, технологической, финансовой, экологической грамотности, но и развитию их талантов и способностей.

В ЦДТ «Радуга» совместно с образовательными организациями города созданы условия для развития талантов и способностей обучающихся, где совместная деятельность является фундаментом в реализации программ воспитания образовательного пространства.

В ходе реализации государственной программы «Патриотическое воспитание и допризывная подготовка граждан в Оренбургской области» на 2019-2024 годы и федерального проекта «Успех каждого ребенка», в соответствии с Единым календарем массовых и методических мероприятий Министерства образования Оренбургской области в ЦДТ «Радуга» организуется и проводится муниципальный этап Всероссийской акции «Я – гражданин России». Обучающиеся школ города представляют проекты, имеющие важное социальное значение, касающиеся разнообразных сфер действительности. В 2022 году по итогам данной акции 1 место у МОАУ «СОШ №13», тема проекта «Назад в СССР» руководитель Карпова Н.С.; 3 место у МОБУ «СОШ № 4», тема проекта «Их профессия быть на страже… Их закон – себя не жалеть», руководитель Вечеря А.В.

Школьники младших классов города вовлечены в деятельность детского общественного объединения СМИД (страна мальчишек и девчонок), которое курируется руководителем структурного подразделения ЦДТ «Радуга» Барановой Н.А. Главная цель организации – целостное развитие личности с учетом его индивидуальных способностей в условиях интеграции учебно-воспитательного процесса начальной школы и дополнительного образования. Городские мероприятия: спортивно-патриотический турнир «Экспедиция «Победа!»; конкурсы исследовательских работ «Дедушкина медаль», конкурсы кроссвордов на патриотическую тематику, конкурс рисунков «Дети рисуют Победу»; ключевые дела; волонтерская деятельность объединяют смидовцев и воспитывают в них достойных граждан своей страны!

В 2022-23 учебном году разработана краткосрочная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Здесь Родины моей исток», которая реализуется на базе МОАУ «СОШ №10». Изучение краеведения через краткие туристические маршруты позволяет раскрыть способности обучающихся, способствует формированию у детей патриотизма, чувства гордости за свою Родину, готовности к защите интересов Отечества, ответственности за будущее.

На базе МОАУ «СОШ№1» функционирует творческое объединение «Азбука краеведения», обучающаяся которого Часовских Кира с проектом «Исторические корни города Бузулука» в октябре 2022 года заняла 1 место на XVII Всероссийском конкурсе исследовательских и творческих работ «Мы гордость родины» в номинации «История и краеведение».

На протяжении 3 лет ЦДТ «Радуга» тесно сотрудничает с МОАУ «СОШ №1». В рамках сотрудничества ЦДТ «Радуга» реализуется программа «Вальс Победы». Вальс Победы – активно развивающийся способ патриотического воспитания. Программа позволяет ознакомиться с историей развития вальса, практически овладеть основами танца «Вальс Победы», что дает возможность обучающимся выступать на мероприятиях, посвященных Дню Победы.

Программа «Права человека в современном мире» способствует воспитанию у обучающихся правового самосознания, толерантности, гуманизма, гражданской ответственности и чувства собственного достоинства, готовит обучающихся 9-11 классов к олимпиадам и конкурсам различного уровня по праву и обществознанию, участию в научно-исследовательской работе. Обучающиеся являются победителями и призерами Всероссийской дистанционной олимпиады «Летописец» (Павлова Мария и Гудымов Даниил, МОАУ «СОШ № 8», Власенко Яна, Матвеева Ольга, МОАУ «СОШ №6»), Международного конкурса для детей и молодежи «Талантливое поколение» (Коротеева Юлия, Михайлова Дарья, МОАУ «СОШ №6), Фестиваля история успеха обучающихся, осваивающих дополнительные общеразвивающие программы всех направленностей на новых местах, «Открытия – 2030» федерального проекта «Успех каждого ребенка» Национального проекта «Образование (Максимова Мария, педколледж).

Наглядный пример приобщения детей к культурному и историческому наследию, развитие талантов и способностей обучающихся - это деятельность театра моды «Юнона» и Музея «ЦДТ «Радуга».

Ведущие идеи деятельности детского театра моды «Юнона» определяются региональным проектом «Успех каждого ребенка» Национального проекта «Образование» и направлены на формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, а также на самоопределение и профессиональную ориентацию обучающихся. Театр моды «Юнона» предусматривает обновление воспитательного процесса через включение обучающихся в родную этнокультурную среду, приобщение к русской культуре, воспитание чувства глубокого патриотизма и уважения к традициям своего народа. За последние пять лет в театре моды «Юнона» создан коллекционный ряд: «Русь Великая», «Русь матушка синь», «Живая и поныне старина», «Калина красная», «Иван Купала».

Юные модели радуют своими выступлениями не только участников образовательного процесса ЦДТ «Радуга», но и принимают активное участие в культурной жизни города и региона.

ЦДТ «Радуга» является координационным центром, который направляет работу музеев и музейных комнат образовательных организаций города. В городе работают 9 музеев, 2 музейные комнаты и 2 музейных уголка. Созданы условия для вовлечения детей в поисково-исследовательскую деятельность. На базе ЦДТ «Радуга» проводятся совместные совещания, консультации, мастер-классы для руководителей и обучающихся школ города.

Школьники города - активные участники и призеры областных и всероссийских слетов краеведов, туристов, смотров-конкурсов музеев и музейных комнат, участники областных профильных образовательных смен. Наиболее весомые результаты у МОАУ СОШ №№: 1,3, 6, 8, 12, 13, МОБУ «СОШ№4».

13 октября 2022 года Оргкомитет VI-го Международного конкурса музеев «Музей образовательной организации – пространство интеграции общего и дополнительного образования» рассмотрев предварительные результаты Заочного (отборочного) этапа, принял решение пригласить делегацию образовательной организации МОАУ «СОШ №3» для участия в ФИНАЛЕ Конкурса, который прошел с 09 по 11 ноября 2022 г. в Московской области.

С целью популяризация научных знаний среди детей, развития талантов и способностей «ЦДТ «Радуга» организует и проводит традиционную городскую Научно-практическую конференцию «В мире уникальных открытий», которая проходит совместно с образовательными организациями города. В текущем календарном году на городском этапе был представлен 91 проект. Лучшие были отправлены для участия в областной научно-практической конференции «Первые шаги в науку», где обучающиеся стали дипломантами.

Особенно высоко компетентным жюри были отмечены работы: «Фруктовая батарейка», автор Айдаров Степан МОАУ «СОШ № 8»; «Вторичное использование пластиковых пакетов», автор Касмынина Яна, МОАУ «Гимназия №1»; «Тайны накипи», автор Князева Мирослава, МОАУ «СОШ № 6».

В рамках мероприятий по реализации Регионального проекта «Молодые профессионалы» уделяется большое внимание ранней профессиональной ориентации и развитию навыков профессионального мастерства обучающихся, повышению престижа рабочих профессий. Педагогами театра моды «Юнона» подготовлен победитель IV открытого регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (Worldskills Rassia) в компетенции «Технологии моды» (юниоры), участник отборочных соревнований на право участия в финале VII национального чемпионата «Молодые профессионалы» (Worldskills Rassia) – 2019 по компетенции «Технология моды – юниоры», Набаева Анна – выпускница МОАУ «СОШ №10», ныне студентка педагогического колледжа.

Под руководством педагогов учащимися театра моды «Юнона» разработаны проекты, которые стали победителями в областном конкурсе допрофессионального мастерства «Храбрый портняжка», номинация «Юный художник-модельер» (Хрепков Дмитрий МОАУ «СОШ №1», Михайлец Полина МОАУ «СОШ №8»).

На региональной выставке научно-технического творчества «Дети. Техника. Творчество», номинация «Современная медицина и электронное здравоохранение», направление «Интернет медицинских вещей (IoMT). Умная одежда» проект «Умная» трансформируемая одежда похода выходного дня», автор Фролова Мария, МОАУ «СОШ №8» заняла второе место.

Физическое воспитание и формирование культуры здоровья осуществляется при реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ «Настольный теннис», «Бокс», «Белая ладья», «Грация», «Основы спортивного туризма» через формирование устойчивого неприятия вредных привычек и асоциального поведения, приобщение к соблюдению спортивной этики и дисциплины, воспитание чувства товарищества и личной ответственности за коллектив, что способствует развитию талантов и способностей обучающихся.

В этом учебном году 42 человека получили I, II, III юношеский разряды и II, III взрослый разряд по настольному теннису.

Обучающиеся творческого объединения «Настольный теннис» (рук. Трубчанинов А.А.) стали победителями и призерами Кубка города по настольному теннису, являются постоянными участниками про-туров Западной зоны Оренбургской области по настольному теннису.

Обучающиеся творческого объединения «Бокс» (рук. Ганюшкин А.В.) становятся неоднократными победителями и призерами турниров по боксу. На Всероссийском турнире по боксу класса «Б» обучающаяся МОАУ «СОШ№1» Яна Стрельцова и Виктория Хижова из МОАУ «СОШ №10» заняли 3 место.

Показательные выступления юных гимнасток (рук. Чихляева А.А.) становятся украшением любого городского спортивного мероприятия. Многие выпускники творческого объединения «Грация» стали учителями физической культуры в образовательных организациях не только нашего города, но и России.

Ежегодно в шахматных объединениях города «Белая ладья» и «Шахматы» (рук. Собянин Г.А.) занимаются более 160 обучающихся, большинство из которых учащиеся МОБУ «НОШ №11», МОАУ «СОШ №1» и «Специальной (коррекционной) школы-интерната».

Детско-юношеский туризм является исторически сложившимся направлением деятельности Центра. Более 50 выпускников объединения «Основы спортивного туризма» (рук. Плющенко Д.Н.) имеют II и III взрослые разряды по спортивному туризму. Среди обучающихся данного объединения учащиеся МОАУ «СОШ» №№: 1, 3, 8, 13, МОБУ «НОШ №11», МОБУ «ООШ №№ 5, 9», МОАУ «Гимназия №1».

Хочется отметить четкую и слаженную работу ЦДТ «Радуга» и МОБУ «НОШ №11» в организованной работе «Автогородка», цель которого привить навыки безопасного поведения пешеходов и велосипедистов на дорогах, воспитать у детей общую культуру безопасного поведения на улице. Для проведения занятий на базе «Автогородка» в МБУДО «ЦДТ «Радуга» разработаны сценарии игровых занятий (мероприятий) для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет), младшего школьного возраста (6-11 лет), среднего школьного возраста (10-13 лет). На занятиях предусмотрено изучение ПДД и практические мероприятия. Куратор работы «Автогородка» – педагог дополнительного образования «ЦДТ «Радуга» Собянин Геннадий Алексеевич. В течение учебного года «Автогородок» задействован воспитателями групп продленного дня МОБУ «НОШ №11» для проведения тематических игр по безопасности дорожного движения. Также на базе «Автогородка» проводятся занятия творческих объединений ЮИД. В рамках реализации мероприятий, направленных на обеспечение безопасности дорожного движения проходит муниципальный слет ЮИД.

Формированию и становлению личности детей способствуют клубы по месту жительства «Веселые ребята», «Романтик», «Затейник». Клубы по месту жительства создают равные стартовые возможности каждом ребенку, чутко реагируя на быстро меняющиеся потребности детей и их родителей, оказывают помощь одаренным и талантливым детям, поднимая их на качественно новый уровень индивидуального развития. Контингент клубов – обучающиеся всех школ города. На базе клубов ежегодно организуются лагеря дневного пребывания; разноплановые воспитательные мероприятия способствуют развитию творческих способностей и выявлению талантов у детей; ведется профилактическая работа.

Воспитание через добровольчество является эффективной формой работы. Дети реализуют способности и интересы через социально-значимую деятельность. Волонтерами творческого объединения «BZG: Бузулук – здоровый город» являются обучающиеся школ и средних специальных учебных заведений города. Ими разработан и реализован проект «Твори добро на благо людям» на базе Государственного бюджетного учреждения социального обслуживания Оренбургской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Радуга» в г. Бузулуке. Волонтерский отряд является победителем в номинации «Лучшая практика организации добровольческой деятельности на базе общеобразовательной организации», руководитель Барсукова О.В.

В мае 2022 года в Доме культуры «Юбилейный» в рамках областного Дня детства, а также 75-летия «Центра детского творчества «Радуга» была проведена Концертная программа «75 цветов Радуги», где ярко проявили свои способности и таланты обучающиеся школ города, и, как результат, Концертная программа заняла 1 место на Областном фестивале детского художественного творчества «Зажги свою звезду-2022».

Сделать «безболезненным» шаг во взрослую жизнь и способствовать раскрытию талантов на самых первых этапах сознательной жизни детям помогают педагоги образовательного комплекса «Буратино». Наши выпускники имеют большой запас знаний, умений и навыков, предусмотренных предметными программами, и активно используют их как на коллективно-творческих занятиях, так и в самостоятельной деятельности. У них ярко выражено желание и готовность идти в школу. Многолетний опыт показывает, что выпускники образовательного комплекса «Буратино» в дальнейшем успешно обучаются в образовательных организациях города и по отдельным показателям интеллектуального развития опережают сверстников. После окончания образовательного комплекса и поступления в школу дети продолжают посещать ЦДТ «Радуга», занимаясь в творческих объединениях различной направленности.

Дополнительное образование является «полем» практического применения межпредметных знаний, умений и навыков. Межпредметные знания, умения, навыки, полученные в процессе взаимодействия различных учебных дисциплин, находят свое применение в кружковой работе. В процессе «добывания» новых знаний, формирования умений и развития навыков происходит воспитательный процесс. Открытие творческих объединений на базах образовательных организаций способствует интеграции общего и дополнительного образования в единое образовательное пространство.